五月带走了人间的芳菲，留下了我们南莫镇数学中心教研组全体成员在立学课堂路上认真钻研的身影。

为了推进“立学课堂”的建设，全面落实南通市课堂教学改革“12字12条”的要求，同时促进青年教师专业发展，提升教学研究水平，5月14日下午，南莫镇数学中心教研组全体成员齐聚南莫镇中心小学开展“立学课堂”教研活动。

课堂是展示教师的最美风景，本次研讨活动有2位教师展示。第一节课由新教师周镇镇执教《认识时分》，课堂上，周老师用谜语引入，加上富有童趣的语言，激起了学生的兴趣，让学生更乐于亲近数学、喜欢数学，同时多次创设学生动手操作、动口表达、动脑思考的机会，很好地把南通市课改“立学课堂”所倡导的“立人之学、立根之学、立身之学”这一理念融入课堂之中。

 第二节课，由海安市骨干教师刘海明老师执教《认识几分之一》。刘老师给学生提供了丰富的学习样例，让学生自然地体验、感受分数的形成过程。几分之一的认识，是在学生自己的实践、合作、思考下获得的，整节课教师把学生的主体地位体现得淋漓尽致，师生间的互动让学生更深刻地理解和掌握了几分之一的抽象意义，体现了“在活动中学习”的思想。

两节课后，中心组成员分成了两个团队进行评课活动，首先由执教教师对本节课的教学设计进行阐述，接着团队教师进行了评课，老师们都肯定了执教老师课堂教学的可取之处，同时对不足之处予以客观评价，提出了改进的意见和建议。

最后中心教研组领头人刘秀红校长对立学课堂的校本实践进行了深度阐述，提出了让学生以人的姿态立足课堂，要求全体南莫小数人以核心素养为实践土壤，以智慧丰盈为行动态势，以共生共长为教育目标，实现师生同频共振的发展格局。