经典诵读(县局规定必背诗文)检测具体操作办法
经典诵读(县局规定必背诗文)检测具体操作办法
“书是人类进步的阶梯,书籍是人类思想的宝库”。中华诗文是中华民族文化的精髓,也是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。在这些经典古诗文中有哲学,有智慧,有历史,有道德,有文化,有美学,涵储着中国人文精神的基因,是中华民族之魂。为了扎实开展营造“书香校园”活动,进一步丰富校园文化生活,让师生感受浓浓的读书氛围,展现师生的个性风采和精神面貌,培养审美情趣增强人文底蕴,学校决定每年举办校园小学生古诗文诵背活动。
一、背诵方式:
学生手持必背诗文目录,按规定内容逐条背诵诗文,做到声音洪亮,语速中等,有感情地朗诵。学生背诵时,先读序号,再读诗名,然后背诵朝代及作者,最后背诵诗文内容。背诵时,如经提醒还背诵不掉的,可接着背诵下一首。
二、适当提醒:
如有学生背诵被卡,评委可适当提醒1次,提醒时,只提醒被卡诗句的前2个字。不得突破提醒次数。
三、背诵内容:
县局规定的各年级上册必背的全部古诗。
四、结果确认:
学生背诵过了一首,就在背诵情况记录表中的相应古诗序号栏中打上“√”,如没有背掉的,在相应古诗序号栏中打上“×”。
班级结果计算方法:应该背诵的诗文篇数乘以本班总人数的结果作为分母,本班所有学生背诵过了的诗文总数作为分子,然后计算背诵通过率。
五、时间及人员安排:
时间及人员安排详见安排表。各班背诵时,须打开学校QQ群中背景PPT,作为活动背景拍照上传至学校QQ群。
年级 | 时间 | 评委 | 检测地点 | 备注 |
一 | 1月4日下午第三节 | 丁秀兰 | 本班教室 |
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二 | 1月4日下午第三节 | 李静 周竹贤 | 本班教室 |
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三 | 1月4日下午第三节 | 丁蒙 陈瑞中 | 本班教室 |
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四 | 1月4日下午第三节 | 朱莹 | 本班教室 |
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五 | 1月4日下午第三节 | 高红 韦德金 | 本班教室 |
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六 | 1月4日下午第三节 | 张梅 殷凤祥 | 本班教室 |
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组织 协调 | 1月4日下午第三节 | 顾宝富 |
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拍照 上传 | 1月4日下午第三节 | 马长林 |
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