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经典诵读(县局规定必背诗文)检测具体操作办法
经典诵读(县局规定必背诗文)检测具体操作办法

来源: 发布时间:2018-01-03 00:00:00 浏览次数: 【字体:

    “书是人类进步的阶梯,书籍是人类思想的宝库”。中华诗文是中华民族文化的精髓,也是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。在这些经典古诗文中有哲学,有智慧,有历史,有道德,有文化,有美学,涵储着中国人文精神的基因,是中华民族之魂。为了扎实开展营造“书香校园”活动,进一步丰富校园文化生活,让师生感受浓浓的读书氛围,展现师生的个性风采和精神面貌,培养审美情趣增强人文底蕴,学校决定每年举办校园小学生古诗文诵背活动。

一、背诵方式:

学生手持必背诗文目录,按规定内容逐条背诵诗文,做到声音洪亮,语速中等,有感情地朗诵。学生背诵时,先读序号,再读诗名,然后背诵朝代及作者,最后背诵诗文内容。背诵时,如经提醒还背诵不掉的,可接着背诵下一首。

二、适当提醒:

如有学生背诵被卡,评委可适当提醒1次,提醒时,只提醒被卡诗句的前2个字。不得突破提醒次数。

三、背诵内容:

县局规定的各年级上册必背的全部古诗。

四、结果确认:

学生背诵过了一首,就在背诵情况记录表中的相应古诗序号栏中打上“√”,如没有背掉的,在相应古诗序号栏中打上“×”。

班级结果计算方法:应该背诵的诗文篇数乘以本班总人数的结果作为分母,本班所有学生背诵过了的诗文总数作为分子,然后计算背诵通过率。

五、时间及人员安排:

时间及人员安排详见安排表。各班背诵时,须打开学校QQ群中背景PPT,作为活动背景拍照上传至学校QQ群。

 

年级

时间

评委

检测地点

备注

14日下午第三节

丁秀兰

本班教室

 

14日下午第三节

李静

周竹贤

本班教室

 

14日下午第三节

丁蒙

陈瑞中

本班教室

 

14日下午第三节

朱莹

本班教室

 

14日下午第三节

高红

韦德金

本班教室

 

14日下午第三节

张梅

殷凤祥

本班教室

 

组织

协调

14日下午第三节

顾宝富

 

 

拍照

上传

14日下午第三节

马长林

 

 

 

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