向体罚、变相体罚说“不”
——沙岗小学开展师德师风突出问题专项整治活动
教师是立校之本,师德是教育之魂。为切实加强教师职业道德建设,树立良好的师德师风,增强广大教师依法施教意识,坚决杜绝教师体罚和变相体罚学生行为,2023年2月20日,南莫镇沙岗教育支部开展了以“向体罚和变相体罚说‘不’”为主题的师德师风突出问题专项整治活动。
看·以案为鉴
全体教师观看了近期流传网络上的关于江苏泰兴市一男老师因作业问题体罚学生、河南宁陵县一教师教唆全班学生体罚两名因违反纪律的学生、河南巩义市一幼儿园某教师把水泼洒在幼儿脸上的视频。视频画面令人揪心,教师们感触良多,纷纷发表自己的看法。有的老师说,视频中的老师教唆学生体罚犯错学生,这种集体公开的羞辱,会让被打的同学留下难以弥合的心理创伤,对那些参与打人的学生,也会形成一种心理暗示,打人是被老师授权的,是被允许的,是被鼓励的,很容易养成对暴力的崇拜,老师的行为无疑助推了校园欺凌;有的老师认为,视频中的老师用如此简单粗暴的手段来严厉管理学生,是对学生身心健康的一种伤害,显然用暴力解决问题是一种错误的教育方式,过重的体罚不仅可能会造成孩子身体的伤害,更甚者会成为童年的噩梦,给孩子的心灵带来极大伤害。
学·时刻警醒
副校长顾宝富围绕“向体罚和变相体罚说‘不’”,开展专题讲座,分别从体罚与变相体罚的含义、产生的原因分析、危害以及体罚与变相体罚的预防,强调教师体罚和变相体罚学生行为,是师德师风易发问题风险点,是一条不能触碰的师德“红线”。教师应定期倾泻不良情绪,强化负面情绪管控;树立以生为本理念,加强师德修养;增强法治意识,提升教育艺术。
诺·知行合一
随后,支部组织全体教师学习了《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》以及教育部颁发的《中小学教育惩戒规则(试行)》中对于体罚和变相体罚的相关规定和处罚,通报了《教育部公开曝光第十批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》,宣读了《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。全体教师签订了《教师杜绝体罚和变相体罚学生承诺书》并作表态发言,努力做到知行合一,把立德树人落到实处,取得实效。
思·为人师表
在反思分享环节中,老师们认为,教师承担着教书育人的重任,教师的教育方法直接影响着学生行为意识和价值观,因此教师应加强自身道德修养,在教育教学过程中,应树立正确的教育观、儿童观,因材施教、发现每位儿童身上的闪光点。老师们纷纷表示:在以后的工作,一定要提高自己依法执教的意识,用真心和爱心来教育、呵护孩子,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。
沙岗教育支部委员、沙岗小学校长周太奎强调,全体教职员工都要在思想上高度重视,在教育教学过程中,要遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则,坚决杜绝体罚和变相体罚学生行为,自觉遵循教师职业道德规范,守住师德“底线”,远离师德“红线”,争做“四有”好教师。相信通过全体教师的共同努力,沙岗小学风清气正、和谐向上的育人氛围定将形成!
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